Vaikų smalsumas – viena stipriausių varomųjų jėgų mokymosi procede. Vis dėlto tradicinėse klasėse šis polėkis ne visada randa tinkamą erdvę skleistis. Dėl to kartais talentingi ar itin motyvuoti mokiniai praranda vidinę motyvaciją, o jų gebėjimai lieka nepastebėti. Siekiant realizuoti turimą mokinių potencialą „Pažinimo medžio“ mokyklose Vilniuje ir Kaune įgyvendinama Mokslių vaikų programa – iniciatyva, skirta vaikams, turintiems išskirtinių gebėjimų ir stiprų vidinį smalsumą, auginanti akademiškai ir asmeniškai.
Pasak amerikiečių psichologo ir vieno garsiausių gabių mokinių ugdymo tyrėjų J. Renzulli, gabumai pasireiškia tada, kai susijungia aukštesni nei vidutiniai gebėjimai, kūrybiškumas ir atkaklumas siekiant tikslo. Mokslių vaikų programos tikslas – padėti vaikams augti, nepaliekant jų nuošalyje mišriose klasėse.
Dvi kryptys – viena misija
Programa remiasi dviejų dalių struktūra:
Pažinimo laboratorija. Tai popamokinė veikla, kuri vyksta kartą per savaitę Vilniuje ir Kaune. Čia 2–6 kl. mokiniai giliau, per praktines veiklas susipažįsta su įvairiomis mokslo ir meno disciplinoms, tyrinėja savo stiprybes ir mokymosi būdus, susitinka su įvairių sričių profesionalais, kuria ir pristato savo darbo rezultatus mokslo mugėse.
Mokytojų įgalinimas. „Pažinimo medžio“ pedagogai mokosi atpažinti mokslius vaikus mišriose klasėse ir taikyti metodus, kurie įtraukia visus, nuošalėje nepaliekant ir aukštesnį potencialą demonstruojančių mokinių. Erasmus+ projekto LUMOS dėka mokytojai tikslingai taiko universalaus dizaino mokymuisi (UDM) principus, dirbtinio intelekto (DI) įrankius bei STEAM metodikas.
Mokymasis – atradimų kelionė
Mokslių vaikų programa paremta trimis principais:
- Įkvėpimas. Vaikai tyrinėja įvairias mokslo ir meno sritis, plečia akiratį mokydamiesi iš savo srities profesionalų.
- Įgūdžiai. Grupinės ir individualios užduotys lavina analitinį mąstymą, kūrybiškumą ir savęs pažinimą.
- Sprendimai. Mokiniai kuria produktus, atlieka tyrimus siūlo ir pristato sprendimus auditorijai, o tai skatina atsakomybę ir pasitikėjimą savimi.
Pažinimo laboratorijos užsiėmimus mokiniams ves įvairių sričių profesionalai – teatro aktorė ir edukatorė S. Kamandulienė, šokio-judesio terapijos specialistė G. Žaliūnienė, biologinės įvairovės specialistas T. Pocius, fizikas dr. V. Čižas, matematikė I. Kilė, geologė dr. E. Rudnickaitė ir kiti. Mokslių vaikų programa bendradarbiauja su Vilniaus universitetu, Kauno technologijos universitetu, VilniusTech programa „Ateities inžinerija“, Lietuvos STEAM centrais ir kitais socialiniais partneriais, todėl veiklos yra pagrįstos naujausiomis mokslo žiniomis ir švietimo inovacijomis.
Vaikai dalyvaus tokiose kūrybinėse ir mokslo veiklose kaip:
- teatro dirbtuvės „Įtraukiančios istorijos teatre“;
- šokio judesio terapija „Švelnus žingsnis į save“;
- eksperimentai apie šviesą ir jos valdymą lęšiais;
- energetikos edukacija „Vėjo jėgainių konstravimas“;
- ekspedicija „Gyvybės paieškos gamtoje“;
- laboratorinis tyrimas „Šokolado paslaptis“;
- kūrybinės dirbtuvės „Komunikacija ir reklama“;
- matematikos edukacija „Grafų teorija“;
- edukacijos apie finansus bei kitas aktualias temas.
Partnerystė su tėvais
Programoje tėvai laikomi svarbiais partneriais – jie kviečiami susipažinti su vaiko stiprybėmis remiantis J. Renzulli profilio testu, dalyvauti diskusijose, kartu palaikyti mokymosi procesą. Tokia bendrystė sustiprina vaiko motyvaciją ir leidžia jam labiau pasitikėti savo jėgomis.
Kas gali dalyvauti programoje?
Programoje gali dalyvauti klasės mokytojų rekomenduoti mokiniai ir visi motyvuoti, taip pat – kūrybiški, smalsūs ir iššūkių ieškantys 2-6 kl. mokiniai.
Programos pradžia – spalis, kaina: 88 eur/mėn. Į kainą įskaičiuota dienos popiečio paslauga ir pavakariai.
Į Pažinimo laboratoriją kviečiame trečiadieniais 15.00–16.45 val. gimnazijoje, ketvirtadieniais 15.00–16.45 val. Ozo padalinyje, antradieniais 15.00–16.45 val. val. Kauno padalinyje.
Kilus klausimų, kreipkitės el. paštu programa@pazinimo-medis.lt.
